Зачем вы, девочки, красивых любите...? (Писульки Эспри де Л'Эскалье)

"Пара собирается в гости. Муж готов, жена ещё прихорашивается перед зеркалом.

Муж раздражённо: Почему женщины столько внимания уделяют своей внешности, лучше бы подумали о содержимом их головы!

А потому, дорогой, — спокойно отвечает жена, — что каким бы идиотом ни был мужчина. он же не слепой!"

(Из народного фольклора)

Увы, дорогие девочки, в писульке этой не будет ни слова про любовь, ни обсуждения литературно-музыкальных достоинств этой высокоинтеллектуальной песенки. Ну, совсем ничего такого не будет!

Хотя в утешение: Ответ на риторический вопрос — даётся!

(В правильном определении проблемы – и её решение)

Любой человек, не раз вынужденный решать любые проблемы, научные, технические, политические, социальные, этические, художественные, военные, ВСЯКИЕ, знает по собственному опыту:

Можно ломать себе голову месяцами и годами и ничего не решить. А, вот, найдя «правильное» определение проблемы, решаешь её довольно быстро. Выглядит это обычно так: Находишь, после многих неудачных попыток, новую формулировку проблемы, и после этого «удачного» переформулирования она, проблема, решается чуть ли не автоматически. Такие же, опытные в решении разнообразных проблем, люди говорят, что в «правильной» их формулировке кроется часто и ключ к их решению.

Всё время, заметьте, используются одни и те же слова: «правильное, удачное» определение проблемы.

Но ЧТО это значит??? ЧТО значит «удачное», «правильное» определение.

Значит бывают и НЕУДАЧНЫЕ и Неправильные формулировки?

Да, и их обычно очень много и проблема остаётся нерешённой. А, вот, удачное определение, часто, – всего одно!

На мой взгляд разница между удачной и неудачной, правильной и неправильной формулировкой проблемы заключается в нашем одном, возможно, самом большом, достоинстве — недостатке мышления и восприятия: МЫ видим и воспринимаем ЯВЛЕНИЯ. То есть какие-тоВНЕШНИЕ проявления неких закономерностей. Их-то, этих закономерностей, мы и НЕ ВИДИМ и не воспринимаем. Наши органы чувств воспринимают СОБЫТИЯ, ЯВЛЕНИЯ, но не способны «воспринимать» законы, управляющие этими явлениями.И это естественно. Если бы, вместо подкрадывающегося к нам тигра, мы видели, слышали, воспринимали:

Законы трения его когтей о грунт

Законы, управляющие его биохимическими реакциями.

Законы его мозговой активности.

Законы аэродинамики его тела и хвоста и прочие закономерности, то, скорей всего, точнее – наверняка, быстро стали бы его кормом и больше никаких его или других закономерностей не видели! А заметив его вовремя, мы можем как-то защитить себя! Значит это всё же ХОРОШО, что воспринимаем мы явления, а не закономерности, ими управляющие!

(Вот, ЗАЧЕМ девочки красивых любят! Душа и характер не видны, а постигаются мышлением со временем и горьким, обычно, опытом. А красота — налицо и на лице! Как сказал Вольтер: "Личный опыт — это очень горькая школа… Но дураки не хотят учиться в другой." Добавлю: И дуры тоже. Дураки, вообще, ни в какой школе не хотят учиться.)

Хотя на это «хорошо» можно выставить контраргумент: А ЧТО мешает нашему мозгу наловчиться на дифференциацию разных комбинаций законов: Сочетание законов движения тигра – воспринимается как ОПАСНОСТЬ. Сочетание законов движения приближающегося НАШЕГО ребёнка – как нечто положительное? Но тема эта сложная и ещё совсем не продуманная, в частности: Восприятие – быстро, а думание, процессы сопоставления разных закономерностей из тысяч имеющихся – процесс длительный — съест нас тигр! Или уже… съел. Посему оставим её, пока.Для самосохранения!

Возвращаясь к теме. Поэтому первоначально все мы формулируемвидимую часть проблемы, проблему явлений. Мы часто за деревьями не видим леса, за эффектами не видим даже, где причины и где следствия? С какого конца подойти к стоящей скалой на нашем умственном пути проблеме? На самом деле задача– в необходимости «увидеть» мысленным взором те скрытые от наших чувств механизмы видимых явлений. Это приходит, ЕСЛИ ПРИХОДИТ, в секунды или, в наилучшем случае, минуты божественного вдохновения! Когда, наконец, всего несколько сотен молекул Гениалина открывают тот волшебный синапс, который и рождает цепочку ВЕРНОГО определения!И тогда,когда, наконец, смысл этих тайных процессов становится ясным, мы формулируем проблему в «правильных терминах законов, управляющих явлениями, а не пересказом видимого, явленческого.

Значит, когда мы определяем проблему на языке событий, явлений, эффектов, мы определяем её неверно!

Когда же мы формулируем проблему на языке закономерностей, порождающих её, мы быстро находим и ключ к её решению. Это и есть «правильное» определение задачи!

Если эта мыслишка содержит в себе некое зёрнышко истины, она может стать не руководством, но хотя бы ЗАРОДЫШЕМ мыслей о том, КАК надо решать проблемы.

Таково моё вИдение. Faciant meliora potentes --Пусть сделает лучше тот, кто может.

23 VIII 2013

Похожие статьи:

Авторская проза → Папаша, почём оксиген для народа? (Писульки Эспри де Л'Эскалье)

Авторская проза → Книга о вкусной и здоровой пище. Рецензия (Писульки Эспри де Л'Эскалье)

Авторская проза → Дневник плохой девочки

Авторская проза → Для чего нужен человек (Писульки Эспри де Л'Эскалье)

Авторская проза → Страсти по Атласу или Как я не стал Магелланом (Писульки Эспри де Л'Эскалье)